La evaluación del verano fotográfico

Bueno pues estas largas vacaciones de verano que acaban de terminar me inscribí a un curso de fotografía, lunes y jueves de 11 a 15 hrs. 8 horas a las semana, más las tareas y la curiosidad, resultó en invertir un mínimo de 5 horas diaras a aprender de fotografía.

Estoy muy contenta porque aprendí a usar mi equipo, también aprendí que me falta todavía mucho más que aprender y practicar. Tuve 2 compañeras que también aprendieron mucho y a quienes observé mejorar su trabajo durante este tiempo.

Todo estuvo padrísimo, pero la escuela en la que me inscribí, así como el profesor me decepcionaron un poco. Elegí la escuela de foto de la ciudad con mayor prestigio, también la más cara y como Maestra en Calidad Educativa, no pude dejar de reflexionar sobre la relación costo-beneficio de esta elección.

La lógica me indica que una institución educativa que cobra cuotas altas invertirá parte de sus ganancias en buenas instalaciones, así como en buenos salarios y capacitación para sus profesores, de tal manera que con los recursos se potencialice la calidad de los procesos de enseñanza aprendizaje. En este caso de las instalaciones no me puedo quejar, pero del profesor sí lo hago, no cuestiono sus conocimientos, el tipo se nota a leguas que sabe de fotografía, pero de enseñanza no sabe un cacahuate. Defecto profesional, supongo que mis compañeras que no son educadoras ni cuenta se habrán dado y aprendieron sin cuestionarse tanto como yo.

Y ya que en la escuela no me dieron la oportunidad de evaluar al profesor, publico mi evaluación aquí:
- Dominio de su materia - Excelente en cuestión de técnica fotográfica, Nefasto en cuestión de cultura digital (siendo cosa de un curso de fotografía digital aclarar esto viene al caso)
- Puntualidad - Nefasta
- Entregó un plan de estudios y explicó los objetivos - Regular
- Promovió el diálogo en el grupo - Nefasto
- Brindó retroalimentación pertinente y de acuerdo a su nivel de conocimiento a las tareas - Nefasto
- Preparación de las clases de acuerdo a los intereses y experiencias previas del grupo - Nefasto
- Respeto a los intereses y modos de expresión - Regular
- Brindo experiencias de aprendizaje variadas y estimulantes - Nefasto
- Realizó una evaluación intermedia para diagnosticar áreas de oportunidad y fortalezas - Nefasto

Comentarios: Pasamos 5 clases (20horas) haciendo exactamente lo mismo, ¿sería por flojera del profesor? ¿O no calculó los tiempos para un curso de verano y se chutó todo el programa hablando sin parar durante las primeras 4 clases y ya luego no sabía ni que decir?.

Lo que mis amigos me dicen es que el aprendizaje no depende de los profesores, sino del propio interés por aprender y es ciertísimo, les doy toda la razón, así que aquí el tache me lo llevo yo por creer que lo más caro es lo mejor. Lo bueno de esto es que de una manera sistemática me organicé para invertir mi tiempo de manera productiva en aprender foto, osea que sí volvería a tomar un curso, pero prometo pordiositosantoqueatodosnosve que no volveré a pagar tanto por él.

Estrenando cámara

Este mes lo dedicaré a la fotografía, estoy de vacaciones y me inscribí a un curso de verano...las imágenes más que las palabras me llenan la cabeza y la nostalgia, más que las acciones, el reloj.

Me gusta escribir...en "La primera de Puebla"

Como lo indica el encabezado de este blog, recién descubrí que me gusta escribir y que, aunque aveces me paso de cursi, según yo no lo hago tan mal.

Se me facilita mucho redactar sobre mí misma, también contar una anécdota o historia de algo que atestigué...pero en realidad me cuesta trabajo escribir sobre lo relativo a mi trabajo. Textos académicos o formales que tengan que ver con educación me ponen los pelos de punta!!!.

Hace poco Ari en uno de los comments de este blog preguntaba sobre las "escuelas activas" y prometí postear al respecto, ésto coincidió con que un buen amigo periodista inauguró una revista virtual: "La Primera de Puebla"y me invitó a publicar un artículo, lo cual hice feliz de la vida, pero con un poco de trabajos, era cosa de escribir sobre educación y Ari, así como otras amigas preguntonas, me inspirarion el tema.

Creo que este será mi lanzamiento como escritora imparable de opiniones educativas, si me gusta escribir aprovacharé para compartir aquello de lo que más conozco haciéndolo.

A ver cómo me va con esta nueva iniciativa, si me leen y escibo una gran burrada hagan favor de avisarme inmediatamente.

Hoy es día del maestro y....

"La educación es lo menos material que existe, pero lo más decisivo en el porvenir de un pueblo, ya que es su fortaleza espiritual; y por eso es avasallada por quienes pretenden vender al país como oficinas de los grandes consorcios extranjeros. Si, queridos maestros, continúen resistiendo, porque no podemos permitir que la educación se convierta en un privilegio" Ernesto Sábato en Antes del fin

Hoy el Grupo Andar comienza a funcionar...para mí es como un hijo y una muestra más de mi compromiso con la educación y la construcción de un mundo más solidario y justo.

Mis proyectos pendientes

Este año me he llenado de proyectos que de pronto me da pendiente dejar a medias, escribo aquí algunos de ellos, como una especie de compromiso firmado que habrá que cumplir:

• Hacer monstruitos de fieltro, para regalar y vender (apenas llevo uno)
• Aprender a hacer páginas web (apenas llevo 1/4)
• Escribir en este blog de manera constante (ahi voy)
  
• Ponerme a lo madona haciendo mucho ejercicio (voy mal, muy mal)
  
• Echar a andar mi negocio y ganar al menos el doble de lo que ganaba en la chamba a la que renuncié (apenas iniciando)
  
• Terminar mis moleslkines: álbum japones de fotos, dibujos y rompecabezas con fotos viejas (voy muy lento)
• Terminar de leer los libros que tengo iniciados (OMG son como seis)

Ya iré colgando fotos/links de los adelantos para demostrar mi avance.
¿Qué proyectos tienes en marcha?